初级中学简介
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xx街镇初级中学位于县城西北部22公里处，群山环绕，绿树掩映，校园整洁，环境优雅。学校始建于1968年，占地面积9780平方米，建筑面积3060平方米。服务于11个行政村，52个村民组，服务人口9390人，服务半径10千米。现有教学班9个，学生346人，教职工33人。近年来，学校坚持走依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力实施课程改革，以办好人民满意的教育为宗旨，以为了每位学生的发展为办学理念，以一流环境，一流管理，一流队伍，一流质量为办学目标。抢抓机遇，乘势而上，锐意进取，与时俱进，xx年创建为县级文明校园，xx年创建为市级文明校园。
继两基、双高普九、双高双普等相继达标以来，学校按省颁标准，先后建成了理、化、生实验室、图书阅览室、体育器材室、多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、地理教室、电子备课室等26个功能部室，并配齐了各类设备设施和实验仪器，满足了教育教学的需求。远程教育工程的实施，开通了数字化班班通，建成了校园网站、教学资源库和校园电视台，各班安装了多媒体教学设备，加快了学校现代化、信息化建设步伐。
经过几代元中人的不懈探索，通过深入调研、充分论证、广泛征集，提炼出拼搏、开拓为校训，、崇德、创新、有为为校风，严谨、民主、博学、爱生为教风，厚积、有恒、善思、乐学为学风；确定了校徽:运用xx街三个字母首字母进行变形，象征元中人孜孜不倦的追求，图形中的火箭之形，象征着学校让每一位学生都得到发展的办学理念，预示着学校的内涵发展；校歌追梦，吸收了学校校训和校风的基本要素，将淳淳教诲与勉励希望融为一体，是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵，名人文化的文化主题应运而生，这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力，激励和鼓舞着广大师生，营造全校师生读名著、听名曲、学名人的浓厚氛围。
学校坚持以人为本，着力改善办学条件。建起了师生餐厅，配备餐桌15套，可供80名学生就餐，为学生宿舍购置了钢架床52套，达到一人一床，配备了储物柜、脸盆架、统一配发了被罩、床单、枕巾，整齐化一。强化管理，悉心服务，让学生感受家的温馨。
学校长期以来把骨干教师队伍建设作为提升学校核心竞争力的重要举措，强化学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命，教师的幸福就是校长的追求意识。
近年来，我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上，实施骨干教师培养系统工程，推进骨干教师队伍建设。选拔骨干教师参加国培计划（xx年）——陕西省中小学教师教学能力提升远程培训，国培计划（xx年）——陕西省中小学教师教育技术能力远程培训，国培计划（xx年）——陕西省中小学教师新课标教育教学能力远程培训等项目，培训学科覆盖初中所有学科，受训学员达32人（次）；利用暑假，选拔教师参加市、县级阳光师训，培训学员48人（次）。通过国、省、市、县、校各个层次的轮回培训，教师的教育教学能力、教育技术能力、新课标教育教学能力普遍提高，自制教具、指导学生自制学具水平进一步提高，教具、学具的操作性、实用性、科学性进一步增强。三年来累计完成教育教学论文192篇，教学设计88篇，教学随笔72篇，教育叙事65篇，制作206件，教具制作47件，学生的学具制作、小发明、小制作、书法、美术作品210余件。
学校顺应教育改革发展的要求，大力推进素质教育，以体、音、美兴趣活动小组为载体，推动学校艺术教育。近年来，培养一批艺术爱好者，为县中输送20多名特长生。学校站在新课程改革的前沿，积极探索，大胆尝试，改革创新教学模式，引领教师专业化成长。教育科研工作扎实有效，硕果累累，教育质量连年攀升，受到社会各界一致好评，被授予质量立校先进单位。
xx街镇初级中学位于县城西北部22公里处，群山环绕，绿树掩映，校园整洁，环境优雅。学校始建于1968年，占地面积9780平方米，建筑面积3060平方米。服务于11个行政村，52个村民组，服务人口9390人，服务半径10千米。现有教学班9个，学生346人，教职工33人。近年来，学校坚持走依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推进素质教育，大力实施课程改革，以办好人民满意的教育为宗旨，以为了每位学生的发展为办学理念，以一流环境，一流管理，一流队伍，一流质量为办学目标。抢抓机遇，乘势而上，锐意进取，与时俱进，xx年创建为县级文明校园，xx年创建为市级文明校园。
继两基、双高普九、双高双普等相继达标以来，学校按省颁标准，先后建成了理、化、生实验室、图书阅览室、体育器材室、多媒体教室、计算机教室、音乐教室、美术教室、地理教室、电子备课室等26个功能部室，并配齐了各类设备设施和实验仪器，满足了教育教学的需求。远程教育工程的实施，开通了数字化班班通，建成了校园网站、教学资源库和校园电视台，各班安装了多媒体教学设备，加快了学校现代化、信息化建设步伐。
经过几代元中人的不懈探索，通过深入调研、充分论证、广泛征集，提炼出拼搏、开拓为校训，、崇德、创新、有为为校风，严谨、民主、博学、爱生为教风，厚积、有恒、善思、乐学为学风；确定了校徽:运用xx街三个字母首字母进行变形，象征元中人孜孜不倦的追求，图形中的火箭之形，象征着学校让每一位学生都得到发展的办学理念，预示着学校的内涵发展；校歌追梦，吸收了学校校训和校风的基本要素，将淳淳教诲与勉励希望融为一体，是具有独特风格和影响力的校园主力文化形式。并不断拓展文化内涵，名人文化的文化主题应运而生，这一鲜明的主题具有积极的导向和浓郁的亲和力，激励和鼓舞着广大师生，营造全校师生读名著、听名曲、学名人的浓厚氛围。
学校坚持以人为本，着力改善办学条件。建起了师生餐厅，配备餐桌15套，可供80名学生就餐，为学生宿舍购置了钢架床52套，达到一人一床，配备了储物柜、脸盆架、统一配发了被罩、床单、枕巾，整齐化一。强化管理，悉心服务，让学生感受家的温馨。
学校长期以来把骨干教师队伍建设作为提升学校核心竞争力的重要举措，强化学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命，教师的幸福就是校长的追求意识。
近年来，我校在不断完善健全人才引进、培训、选拔机制的基础上，实施骨干教师培养系统工程，推进骨干教师队伍建设。选拔骨干教师参加国培计划（xx年）——陕西省中小学教师教学能力提升远程培训，国培计划（xx年）——陕西省中小学教师教育技术能力远程培训，国培计划（xx年）——陕西省中小学教师新课标教育教学能力远程培训等项目，培训学科覆盖初中所有学科，受训学员达32人（次）；利用暑假，选拔教师参加市、县级阳光师训，培训学员48人（次）。通过国、省、市、县、校各个层次的轮回培训，教师的教育教学能力、教育技术能力、新课标教育教学能力普遍提高，自制教具、指导学生自制学具水平进一步提高，教具、学具的操作性、实用性、科学性进一步增强。三年来累计完成教育教学论文192篇，教学设计88篇，教学随笔72篇，教育叙事65篇，制作206件，教具制作47件，学生的学具制作、小发明、小制作、书法、美术作品210余件。
学校顺应教育改革发展的要求，大力推进素质教育，以体、音、美兴趣活动小组为载体，推动学校艺术教育。近年来，培养一批艺术爱好者，为县中输送20多名特长生。学校站在新课程改革的前沿，积极探索，大胆尝试，改革创新教学模式，引领教师专业化成长。教育科研工作扎实有效，硕果累累，教育质量连年攀升，受到社会各界一致好评，被授予质量立校先进单位。