亮剑之军工系统第152节
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李长富闷声闷气的回答：“咱可别把话说得太满了。有没有用，得试一试才知道！”
其实不用试，王学新知道这战术有用。
因为它就是我军闻名天下的“三三制战术”。
一种起源于抗战末期（1944年），成熟于解放战争，而大量使用于抗美援朝时期打败多国部队的战术。
第255章训练
“三三制战术”其实没网上说的那么邪乎。
它就像打篮球或踢足球的前锋、中锋、后卫，他们各有各的站位和职责而不是大家伙一股脑儿的追着球乱跑乱窜。
在此之前，八路军只是有限的几个团能做到有序的协同作战。
这些老兵知道端着刺刀冲锋时不能靠得太近，知道提供掩护时要分两边，知道要互相配合着跃进……
但所有这些都需要大量的实战经验和训练，它们更多的是依靠战士们自发自觉的完成，而且还要保证部队里没有新兵捣乱……要是有些新兵不知道往哪里走或往哪里打，就会打乱整个部队的协同和节奏造成负面影响。
这也是主力团通常只补充老兵的原因。
其它团就不一样了，它们新兵多，打起仗来许多兵是不受控制、一窝蜂的跟着班排长冲。
“三三制战术”在相当程度上解决了这个问题。
它说白了就是将每个战士的“站位”及“职责”进行细化，分工明确后让每个战士知道在战斗时自己该站哪、要做什么。
鹰酱更喜欢用“二二制战术”，也就是将一个班分成两队然后交替掩护着跃进。
这种打法看似违背了“一前两后”的最佳突破率原则，但其实……三个班甚至更多的班排连成一条进攻线两两交替掩护，对某支部队而言同样是“一前两后”，因为它的两翼也同样有掩护火力。
另外，鹰酱火力足、炮兵多、坦克多，天上还有飞机，他们在“火力掩护”这部份不需要过份倚重步兵。
其缺点，就是不存在老兵带新兵，每个兵都得会全套，要会掩护、会进攻、会跃进，否则在战场上就很可能出问题。
所以，“三三制”是符合当时华夏国情的战术。
因为火力不足，尤其是空、坦、炮火力不足，就要求“一前两后”用步兵提供掩护火力。
因为部队庞大有许多新兵，他们没有足够的训练和成长时间，就要求老兵带新兵在战场上学习和成长。
更因为新兵不知道怎么做，于是要用一个简单实用的制度把他们规范起来。
所以我军常干的事就是把一个师拆成两个师……由于“三三制战术”的特殊性，拆分后的部队虽然各自补充了大量新兵，但因为起关键“走位”作用的是老兵，新兵只需要跟着老兵打，于是也能打得有模有样的。
这在敌人眼里，就是一种让他们想不通的奇景：一个师打着打着就成了两个师，两个师打着打着就成四个师……不仅越打越多战斗力还不弱！这是怎么做到的？
首长看着黑板上的战术草图听王学新的讲解，那是心潮澎湃。
首长是战术方面的行家，能看出王学新这想法的价值。
这战术要是能行，八路军只需要对全军进行一次不太复杂的整编和训练，马上就能将战斗力提升几个层次。
虽说这战斗力还不能与主力部队相提并论，但差距也不像之前那么明显。
若每个团战斗力都有提升，一百多个团下来……那总体战斗力得提升多少？
这还只是直接提升的部分，要是再考虑那些原本应牺牲的战士却幸存下来并成长为老兵……这战术对八路军的好处可是无法估量啊！
想着，首长就激动说道：“这战术很好嘛！我们可以拿支部队来试试！而且越快越好！”
说着首长就将目光转向王学新，说：“王学新同志，这个任务就交给你来完成，你看怎么样？”
王学新一挺身，回答：“报告首长，保证完成任务！”
这任务是不接受也不行了，谁让它是王学新提出来的呢？
参谋长有些担忧的说道：“只是……独立团还有任务，只怕不适合训练。”
独立团驻守在前线，另外还有打盐、运输及交易等任务，这些任务在这关键时刻可是重中之重，此时拉下来训练的确不太合适。
迟疑了下，参谋长就接着说：“要不，就让王学新同志带着警卫连练一练？”
“诶！”首长想也不想就否定了这个方案：“这战术的特点，是老兵带新兵快速形成战斗力嘛，警卫连都是老兵，看不出效果喔！而且警卫连的作战方式与前线部队也不一样，不适合！”
参谋长应了声“是”，心下有些惭愧，暗道自己还是没把这战术领会透彻，首长却是把握住重点了。
李云龙这时开口了：“那还不容易，小东北回独立团不就成了？独立团有老兵也有新兵，咱们一边完成任务一边训练……”
一直没吭声的张万和一听这话就急了：“那可不成，我说老李，前线不安全没法儿专心训练。更何况，人家这训练将来是要推广到全军的，你让其他部队都把人派到赵家峪去学习？”
李云龙“嘿嘿嘿”的笑着：“老张，别以为我看不懂你那点心思，你不就是指望着小东北呆总部能蹭点便宜吗？假公济……那什么……私对吧？这么做可不厚道！”
张万和笑了笑，扭过头不拿正眼瞧李云龙，气定神闲的回答：“这事啊，你说了可不算！”
首长点头着：“老张说得对，地点适合在总部，赵家峪太危险！但是人嘛……”
首长这么说，李云龙也就没话了。
“首长！”王学新提议道：“可以把我的七连调上来当老兵，我熟悉这些兵，而且调一个连也不影响独立团的任务！”
说着王学新就给李云龙一个眼色，说：“团长，我说的没错吧！”
李云龙一愣，然后就“哦”了一声：“对对对，不影响不影响，咱独立团一时半会不差这个连！”
李云龙当然明白王学新的意思。
八路军刚打了一场为期两个多月的破袭战，各部队都有不小的损失，一时兵源紧缺补充不上。
此时独立团在榆村一战后只剩五百多人。这要是排着队补充，什么时候才能轮得上。
这训练好啊！
拉出来是一个连，拉回去就是一个营，这便宜还能不占？
首长心下呵呵一笑，这两家伙就演吧，这点心思还能瞒得过我？
行，就如你所愿，看你们有没有本事拿走！
第256章粉丝
当天下午七连就被调到了总部。
部队一上来，谢宝庆就满脸期待的问：“连长，咱们这一回……又要装备什么好东西了？”
原来，上一回独立团被拉到总部就装备了火箭筒，这次却只调了七连上来，战士们就都以为这回肯定是有更好的装备，于是路上个个都兴奋得哇哇叫，赶路时也是争先恐后的，生怕迟了就轮不上。
王学新一边在纸上写着训练计划一边淡淡的回了声：“哪有什么好东西，这一回是真来训练的！”
“别逗了，连长！”谢宝庆呵呵笑了起来：“榆村那一仗毁在咱连手里的坦克都有五辆，五辆啊……咱连要是还要练，哪个连还不要练？”
王学新把手里还未完成的计划草案往谢宝庆面前一推，说：“要不你以为我写着啥呢？”
谢宝庆虽说不识字，但见王学新一脸严肃，这才有些信了，他紧张的问：“连长，真要训练？这是咋回事呢？”
“别担心！”王学新回答：“不只我们要练，全军都要练，我们练完了再教别人！好事儿”
谢宝庆“哦”了一声这才放心了。
谢宝庆一行之前当过土匪，对这方面特别敏感，刚才还以为又是哪犯了错误呢。
王学新跟谢宝庆商量了下，决定釆取“从上到下，从下到上”的训练原则。
所谓的“从上到下”，指的就是从副连长、排长、班长开始练，只有这些骨干学会了才有办法训练其它战士。
其中有个问题，就是全连一共三个排长九个班长，再加上副连长一共十三人。
而一个班通常是十人，人数上有些出入。
于是王学新就让副连长和三个排长轮番整那九个班长……班长通常是战士里的老兵、尖兵，就该有被折磨的觉悟。
“从下到上”，那就是班长学会了后，就以班为单位带着战士练，班练完了再到排一级，最后再往上到连级。
七连练起来没多大困难，他们怎么说也是三营的主力，大多数都是老兵，虽说以前也不懂这些规矩，但毕竟有实战经验，所以一点就通一练就会，不过两天的功夫就有模有样了。
这时参谋长就找上来了。
“王学新同志！”参谋长是带着几个文书和警卫员上来的：“整个训练过程我们都要详细记录，四百名新兵明早就到。另外，这几个警卫员要一同参与训练，有没有问题！”
“没有问题！”王学新挺身回答，往参谋长身后一看，发现警卫员正是陈强那个班，此时正笑嘻嘻的朝王学新挤眼呢。
后来王学新才知道，陈强这些警卫员被安排下来是陈福军主动要求的。
当时陈福军正好去指挥部查岗，无意间听到首长和参谋长正讨论新战术的问题。
原本陈福军还不以为然。
什么新战术嘛，搞来搞去还不都是打手榴弹再冲锋！
要不就是火力掩护多加一挺机枪什么的。
陈福军在部队里呆久了，这些东西他是听多也见多了，变来变去也就那样。
但仔细一听，却大吃一惊，这回可真他娘的不一样了。
那什么排成三角形分工协同，不就是老兵进攻时常干的吗？
接着就听到首长夸道：“小东北这战术还真不赖喔，灵活多便又简单易行，这家伙还真有两手！”
参谋长感叹道：“首长，这充分证明您当初把小东北送到部队去煅炼是正确的，这不，小东北这聪明劲用到部队上了！”
首长点了点头，如果没有在部队里带兵打仗，怎么可能会想到这些东西嘛！
这时陈福军就站不住了，他走进指挥部在首长面前一挺身，说道：“报告，警卫连请求参与训练！”
首长脸色一沉，说道：“陈福军，你搞什么名堂？人家这是用于作战部队的战术，你凑什么热闹！”
“首长！”陈福军说：“您想想，有一天咱们部队全都用上了这战术，那跟敌人一打，敌人肯定也知道这战术。到时敌人都学会了再来打偷袭，就咱们警卫连不会……那怎么行？”
陈福军这说的倒有几分道理。
就算警卫连用不上这战术，但警卫连是保卫工作的，他们也得防着敌人用。
要防敌人用自己就首先得会，然后才能找其中的破绽或至少有准备。
参谋长劝着首长：“反正小东北那都练几百号人了，也不差这几个，安排一个班去学学也好，有备无患！”
首长点了点头表示同意。
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李长富闷声闷气的回答：“咱可别把话说得太满了。有没有用，得试一试才知道！”
其实不用试，王学新知道这战术有用。
因为它就是我军闻名天下的“三三制战术”。
一种起源于抗战末期（1944年），成熟于解放战争，而大量使用于抗美援朝时期打败多国部队的战术。
第255章训练
“三三制战术”其实没网上说的那么邪乎。
它就像打篮球或踢足球的前锋、中锋、后卫，他们各有各的站位和职责而不是大家伙一股脑儿的追着球乱跑乱窜。
在此之前，八路军只是有限的几个团能做到有序的协同作战。
这些老兵知道端着刺刀冲锋时不能靠得太近，知道提供掩护时要分两边，知道要互相配合着跃进……
但所有这些都需要大量的实战经验和训练，它们更多的是依靠战士们自发自觉的完成，而且还要保证部队里没有新兵捣乱……要是有些新兵不知道往哪里走或往哪里打，就会打乱整个部队的协同和节奏造成负面影响。
这也是主力团通常只补充老兵的原因。
其它团就不一样了，它们新兵多，打起仗来许多兵是不受控制、一窝蜂的跟着班排长冲。
“三三制战术”在相当程度上解决了这个问题。
它说白了就是将每个战士的“站位”及“职责”进行细化，分工明确后让每个战士知道在战斗时自己该站哪、要做什么。
鹰酱更喜欢用“二二制战术”，也就是将一个班分成两队然后交替掩护着跃进。
这种打法看似违背了“一前两后”的最佳突破率原则，但其实……三个班甚至更多的班排连成一条进攻线两两交替掩护，对某支部队而言同样是“一前两后”，因为它的两翼也同样有掩护火力。
另外，鹰酱火力足、炮兵多、坦克多，天上还有飞机，他们在“火力掩护”这部份不需要过份倚重步兵。
其缺点，就是不存在老兵带新兵，每个兵都得会全套，要会掩护、会进攻、会跃进，否则在战场上就很可能出问题。
所以，“三三制”是符合当时华夏国情的战术。
因为火力不足，尤其是空、坦、炮火力不足，就要求“一前两后”用步兵提供掩护火力。
因为部队庞大有许多新兵，他们没有足够的训练和成长时间，就要求老兵带新兵在战场上学习和成长。
更因为新兵不知道怎么做，于是要用一个简单实用的制度把他们规范起来。
所以我军常干的事就是把一个师拆成两个师……由于“三三制战术”的特殊性，拆分后的部队虽然各自补充了大量新兵，但因为起关键“走位”作用的是老兵，新兵只需要跟着老兵打，于是也能打得有模有样的。
这在敌人眼里，就是一种让他们想不通的奇景：一个师打着打着就成了两个师，两个师打着打着就成四个师……不仅越打越多战斗力还不弱！这是怎么做到的？
首长看着黑板上的战术草图听王学新的讲解，那是心潮澎湃。
首长是战术方面的行家，能看出王学新这想法的价值。
这战术要是能行，八路军只需要对全军进行一次不太复杂的整编和训练，马上就能将战斗力提升几个层次。
虽说这战斗力还不能与主力部队相提并论，但差距也不像之前那么明显。
若每个团战斗力都有提升，一百多个团下来……那总体战斗力得提升多少？
这还只是直接提升的部分，要是再考虑那些原本应牺牲的战士却幸存下来并成长为老兵……这战术对八路军的好处可是无法估量啊！
想着，首长就激动说道：“这战术很好嘛！我们可以拿支部队来试试！而且越快越好！”
说着首长就将目光转向王学新，说：“王学新同志，这个任务就交给你来完成，你看怎么样？”
王学新一挺身，回答：“报告首长，保证完成任务！”
这任务是不接受也不行了，谁让它是王学新提出来的呢？
参谋长有些担忧的说道：“只是……独立团还有任务，只怕不适合训练。”
独立团驻守在前线，另外还有打盐、运输及交易等任务，这些任务在这关键时刻可是重中之重，此时拉下来训练的确不太合适。
迟疑了下，参谋长就接着说：“要不，就让王学新同志带着警卫连练一练？”
“诶！”首长想也不想就否定了这个方案：“这战术的特点，是老兵带新兵快速形成战斗力嘛，警卫连都是老兵，看不出效果喔！而且警卫连的作战方式与前线部队也不一样，不适合！”
参谋长应了声“是”，心下有些惭愧，暗道自己还是没把这战术领会透彻，首长却是把握住重点了。
李云龙这时开口了：“那还不容易，小东北回独立团不就成了？独立团有老兵也有新兵，咱们一边完成任务一边训练……”
一直没吭声的张万和一听这话就急了：“那可不成，我说老李，前线不安全没法儿专心训练。更何况，人家这训练将来是要推广到全军的，你让其他部队都把人派到赵家峪去学习？”
李云龙“嘿嘿嘿”的笑着：“老张，别以为我看不懂你那点心思，你不就是指望着小东北呆总部能蹭点便宜吗？假公济……那什么……私对吧？这么做可不厚道！”
张万和笑了笑，扭过头不拿正眼瞧李云龙，气定神闲的回答：“这事啊，你说了可不算！”
首长点头着：“老张说得对，地点适合在总部，赵家峪太危险！但是人嘛……”
首长这么说，李云龙也就没话了。
“首长！”王学新提议道：“可以把我的七连调上来当老兵，我熟悉这些兵，而且调一个连也不影响独立团的任务！”
说着王学新就给李云龙一个眼色，说：“团长，我说的没错吧！”
李云龙一愣，然后就“哦”了一声：“对对对，不影响不影响，咱独立团一时半会不差这个连！”
李云龙当然明白王学新的意思。
八路军刚打了一场为期两个多月的破袭战，各部队都有不小的损失，一时兵源紧缺补充不上。
此时独立团在榆村一战后只剩五百多人。这要是排着队补充，什么时候才能轮得上。
这训练好啊！
拉出来是一个连，拉回去就是一个营，这便宜还能不占？
首长心下呵呵一笑，这两家伙就演吧，这点心思还能瞒得过我？
行，就如你所愿，看你们有没有本事拿走！
第256章粉丝
当天下午七连就被调到了总部。
部队一上来，谢宝庆就满脸期待的问：“连长，咱们这一回……又要装备什么好东西了？”
原来，上一回独立团被拉到总部就装备了火箭筒，这次却只调了七连上来，战士们就都以为这回肯定是有更好的装备，于是路上个个都兴奋得哇哇叫，赶路时也是争先恐后的，生怕迟了就轮不上。
王学新一边在纸上写着训练计划一边淡淡的回了声：“哪有什么好东西，这一回是真来训练的！”
“别逗了，连长！”谢宝庆呵呵笑了起来：“榆村那一仗毁在咱连手里的坦克都有五辆，五辆啊……咱连要是还要练，哪个连还不要练？”
王学新把手里还未完成的计划草案往谢宝庆面前一推，说：“要不你以为我写着啥呢？”
谢宝庆虽说不识字，但见王学新一脸严肃，这才有些信了，他紧张的问：“连长，真要训练？这是咋回事呢？”
“别担心！”王学新回答：“不只我们要练，全军都要练，我们练完了再教别人！好事儿”
谢宝庆“哦”了一声这才放心了。
谢宝庆一行之前当过土匪，对这方面特别敏感，刚才还以为又是哪犯了错误呢。
王学新跟谢宝庆商量了下，决定釆取“从上到下，从下到上”的训练原则。
所谓的“从上到下”，指的就是从副连长、排长、班长开始练，只有这些骨干学会了才有办法训练其它战士。
其中有个问题，就是全连一共三个排长九个班长，再加上副连长一共十三人。
而一个班通常是十人，人数上有些出入。
于是王学新就让副连长和三个排长轮番整那九个班长……班长通常是战士里的老兵、尖兵，就该有被折磨的觉悟。
“从下到上”，那就是班长学会了后，就以班为单位带着战士练，班练完了再到排一级，最后再往上到连级。
七连练起来没多大困难，他们怎么说也是三营的主力，大多数都是老兵，虽说以前也不懂这些规矩，但毕竟有实战经验，所以一点就通一练就会，不过两天的功夫就有模有样了。
这时参谋长就找上来了。
“王学新同志！”参谋长是带着几个文书和警卫员上来的：“整个训练过程我们都要详细记录，四百名新兵明早就到。另外，这几个警卫员要一同参与训练，有没有问题！”
“没有问题！”王学新挺身回答，往参谋长身后一看，发现警卫员正是陈强那个班，此时正笑嘻嘻的朝王学新挤眼呢。
后来王学新才知道，陈强这些警卫员被安排下来是陈福军主动要求的。
当时陈福军正好去指挥部查岗，无意间听到首长和参谋长正讨论新战术的问题。
原本陈福军还不以为然。
什么新战术嘛，搞来搞去还不都是打手榴弹再冲锋！
要不就是火力掩护多加一挺机枪什么的。
陈福军在部队里呆久了，这些东西他是听多也见多了，变来变去也就那样。
但仔细一听，却大吃一惊，这回可真他娘的不一样了。
那什么排成三角形分工协同，不就是老兵进攻时常干的吗？
接着就听到首长夸道：“小东北这战术还真不赖喔，灵活多便又简单易行，这家伙还真有两手！”
参谋长感叹道：“首长，这充分证明您当初把小东北送到部队去煅炼是正确的，这不，小东北这聪明劲用到部队上了！”
首长点了点头，如果没有在部队里带兵打仗，怎么可能会想到这些东西嘛！
这时陈福军就站不住了，他走进指挥部在首长面前一挺身，说道：“报告，警卫连请求参与训练！”
首长脸色一沉，说道：“陈福军，你搞什么名堂？人家这是用于作战部队的战术，你凑什么热闹！”
“首长！”陈福军说：“您想想，有一天咱们部队全都用上了这战术，那跟敌人一打，敌人肯定也知道这战术。到时敌人都学会了再来打偷袭，就咱们警卫连不会……那怎么行？”
陈福军这说的倒有几分道理。
就算警卫连用不上这战术，但警卫连是保卫工作的，他们也得防着敌人用。
要防敌人用自己就首先得会，然后才能找其中的破绽或至少有准备。
参谋长劝着首长：“反正小东北那都练几百号人了，也不差这几个，安排一个班去学学也好，有备无患！”
首长点了点头表示同意。
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