第311章 大概是试管的锅
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乐茗长舒了口气，轻拍着自己的心口：“吓死我了，我以为宝宝这么小就得上补习班补功课了。”
园长笑了，笑容中带着些许的尴尬：“如果想上也可以，我个人建议可以考虑声乐方面的课程。”
乐茗的额角落下三道黑线。
看来，园长已经不幸听过崽崽的歌声了。
乐茗看向封珩，眼神相当纠结。
之前她不能理解，封辰逸是怎么能把歌唱得辣么惊心动魄的。
现在……她更不能理解了。
这个遗传基因不太对啊！
难不成是那个试管有问题？！
封珩揉了揉乐茗的头，示意她先不要纠结唱歌的问题，随后对园长说：“多谢，我们回去商量一下。”
“好的。”园长点点头，微笑着送他们离开。
他们走后，李笑笑轻声说：“园长，辰逸还那么小。”
“这个孩子……”园长的眼神有些复杂，“一看就是从小接受的精英教育，而且你想想，他的养父母是什么人？就算不把他当成家族继承人培养，也不能太差吧？他们大概只是不了解孩子的真实情况。”
李笑笑有些心疼，还是坚持自己的观点：“但是孩子太小了，让他这么早就学会那么多的东西，多累呀。”
“家庭背景不同，思考问题的角度自然也不同。”园长拍了拍李笑笑的肩膀，“别想了，不管怎么选择，都不是我们可以干预的。”
李笑笑叹了口气，眼神中尽是不舍。
一家三口上了车，封辰逸坐在后座上，摇晃着自己的小脚：“茗宝宝，老师夸奖宝宝了哦！”
“宝宝最棒了。”乐茗微笑着说。
随后，她又问他：“宝宝，你想要去高年级，和哥哥姐姐们一起学习吗？”
封辰逸眨眨眼睛：“如果他们能不踢皮球的话，可以的。”
乐茗的表情瞬间僵住了。
看来她家崽崽是极其看不上小班的游戏活动啊！
还有这个关注点！
重点明明是学习好不好！
乐茗很纠结的看向了封珩。
封珩的嘴角噙着笑：“回去说，小问题。”
乐茗看他一副成竹在胸的模样，也放松了些。
封珩没带他们回剧组，反倒是直接开回了家。
乐茗疑惑的看了他一眼，却也没意见。
下车后她伸了个懒腰，仰头感叹着：“感觉自己好久没回家了。”
“你那儿没人打扫，来我这边。”封珩揉了下她的头说。
“嗯，好。”乐茗拉着封辰逸的手，跟着他进了门。
封珩轻拍着乐茗的背说：“带他去洗手，我去做饭。”
封辰逸相当失望！
谁想吃老封做的饭呐！
他想吃茗宝宝做的饭啊！
尽管崽崽没说话，封珩还是直接看向了他：“意见保留，上去洗手做作业。”
封辰逸嘟着小嘴儿：“宝宝都做完了。”
作业什么的太简单，他无聊的时候把明天要学的都写完了啊！
封珩看了他一眼，然后拿出手机：“家庭教师十分钟后到，你还有九分钟时间收拾自己。”
封辰逸的眼睛里瞬间涌出眼泪：“老封呐~~你不能酱紫对宝宝哇！！！”
他转身抱住乐茗的大腿：“茗宝宝！你看！老封压榨我的课余时间！！！”
乐茗揉了揉他的头，思考了片刻之后说：“宝宝，你可以再哭一会儿，但是也就只有九分钟的时间而已。”
封辰逸张大嘴巴，眼泪都忘了掉了。
嘤嘤嘤……他的茗宝宝，真的被老封带坏了啊！
小包子一边抹眼泪一边往楼梯的方向挪蹭，嘴里还唱着：
“小~白菜~~呀~地~~里~黄呀~~~~”
乐茗倒吸了口凉气，幽怨的看向封珩：“这，你教的？”
封珩满眼嫌弃：“和我没关系。”
乐茗是真的想不透啊！
她唱歌也算好听，虽然没打算往歌手的方向发展，但她当年艺考的时候，才艺展示项目里，她的歌唱分数可一点儿都不低。
至于封珩，这家伙随便发首歌都能屠榜，这可不止是粉丝效应，歌曲的水准也不容忽视。
她就不理解了。
他们俩的崽崽，怎么能把歌唱成这样？
按照崽崽唱歌的恐怖程度，他说话没有跑调，乐茗都觉得很欣慰！
两个人相对无言，都陷入了良久的沉默。
真的，质疑人生。
总不能真的是试管的问题吧？！
八分钟后，封辰逸拖沓着步子下来，小家伙幽怨的看着乐茗问：“茗宝宝，你确定不要拯救我一下嘛？宝宝只是一个四岁半的崽崽。”
“确定。”乐茗弱弱的点着头。
她完全有理由相信，封辰逸在幼儿园的这一天，就根本什么都没做，学习累什么的根本就不可能。
封辰逸扁着小嘴：“茗宝宝今天好绝情。”
说着，他就走向了门口，乖乖的打开门，等家庭教师来了，小家伙虽然委屈，还是乖巧的鞠了个躬：“老师好。”
“你好。”家庭教师笑着揉了揉他的头，然后在封珩的示意下，带着孩子上了楼。
乐茗这才回过神来，她看向封珩问：“你怎么想的？”
封珩拉着她的手腕，带她去到洗手间。
拧开水龙头，他在她的背后，环着她的身子把她的手拉到了水流下。
他一边给她洗手一边说：“我觉得，可以调班，但不要直接让他上小学。”
他说着，把掌心的洗手液搓出泡泡，给乐茗洗着手。
乐茗垂着眼睛，看着自己的手，脸都快要红透了。
她小声应着：“我也觉得，让孩子那么着急的成长没意义。”
“嗯。”封珩冲洗着乐茗的手，侧头亲了她一口，“家庭教师带他的时候，也并非是以上课的模式，累不到他。”
“我明白的。”乐茗点点头。
在虞家的时候，虞屏山也给小家伙找了家庭教师，她跟着听了一两次。
熟稔儿童教育的家庭教师是在各式各样的游戏故事里教导孩子掌握知识的，玩着玩着，也就学会了。
封珩拿过毛巾，把乐茗的手包裹住，他把下巴搭在她的肩头，看着她说：“陪我做饭，好么？”
乐茗往后躲了躲，看着他说：“我想陪孩子。”
“我比他更需要你。”封珩的眼神很认真，“他有人陪，我没有。”
【作者题外话】：【小逸逸：你需要人陪的话，我可以和你换呐！！！】
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乐茗长舒了口气，轻拍着自己的心口：“吓死我了，我以为宝宝这么小就得上补习班补功课了。”
园长笑了，笑容中带着些许的尴尬：“如果想上也可以，我个人建议可以考虑声乐方面的课程。”
乐茗的额角落下三道黑线。
看来，园长已经不幸听过崽崽的歌声了。
乐茗看向封珩，眼神相当纠结。
之前她不能理解，封辰逸是怎么能把歌唱得辣么惊心动魄的。
现在……她更不能理解了。
这个遗传基因不太对啊！
难不成是那个试管有问题？！
封珩揉了揉乐茗的头，示意她先不要纠结唱歌的问题，随后对园长说：“多谢，我们回去商量一下。”
“好的。”园长点点头，微笑着送他们离开。
他们走后，李笑笑轻声说：“园长，辰逸还那么小。”
“这个孩子……”园长的眼神有些复杂，“一看就是从小接受的精英教育，而且你想想，他的养父母是什么人？就算不把他当成家族继承人培养，也不能太差吧？他们大概只是不了解孩子的真实情况。”
李笑笑有些心疼，还是坚持自己的观点：“但是孩子太小了，让他这么早就学会那么多的东西，多累呀。”
“家庭背景不同，思考问题的角度自然也不同。”园长拍了拍李笑笑的肩膀，“别想了，不管怎么选择，都不是我们可以干预的。”
李笑笑叹了口气，眼神中尽是不舍。
一家三口上了车，封辰逸坐在后座上，摇晃着自己的小脚：“茗宝宝，老师夸奖宝宝了哦！”
“宝宝最棒了。”乐茗微笑着说。
随后，她又问他：“宝宝，你想要去高年级，和哥哥姐姐们一起学习吗？”
封辰逸眨眨眼睛：“如果他们能不踢皮球的话，可以的。”
乐茗的表情瞬间僵住了。
看来她家崽崽是极其看不上小班的游戏活动啊！
还有这个关注点！
重点明明是学习好不好！
乐茗很纠结的看向了封珩。
封珩的嘴角噙着笑：“回去说，小问题。”
乐茗看他一副成竹在胸的模样，也放松了些。
封珩没带他们回剧组，反倒是直接开回了家。
乐茗疑惑的看了他一眼，却也没意见。
下车后她伸了个懒腰，仰头感叹着：“感觉自己好久没回家了。”
“你那儿没人打扫，来我这边。”封珩揉了下她的头说。
“嗯，好。”乐茗拉着封辰逸的手，跟着他进了门。
封珩轻拍着乐茗的背说：“带他去洗手，我去做饭。”
封辰逸相当失望！
谁想吃老封做的饭呐！
他想吃茗宝宝做的饭啊！
尽管崽崽没说话，封珩还是直接看向了他：“意见保留，上去洗手做作业。”
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作业什么的太简单，他无聊的时候把明天要学的都写完了啊！
封珩看了他一眼，然后拿出手机：“家庭教师十分钟后到，你还有九分钟时间收拾自己。”
封辰逸的眼睛里瞬间涌出眼泪：“老封呐~~你不能酱紫对宝宝哇！！！”
他转身抱住乐茗的大腿：“茗宝宝！你看！老封压榨我的课余时间！！！”
乐茗揉了揉他的头，思考了片刻之后说：“宝宝，你可以再哭一会儿，但是也就只有九分钟的时间而已。”
封辰逸张大嘴巴，眼泪都忘了掉了。
嘤嘤嘤……他的茗宝宝，真的被老封带坏了啊！
小包子一边抹眼泪一边往楼梯的方向挪蹭，嘴里还唱着：
“小~白菜~~呀~地~~里~黄呀~~~~”
乐茗倒吸了口凉气，幽怨的看向封珩：“这，你教的？”
封珩满眼嫌弃：“和我没关系。”
乐茗是真的想不透啊！
她唱歌也算好听，虽然没打算往歌手的方向发展，但她当年艺考的时候，才艺展示项目里，她的歌唱分数可一点儿都不低。
至于封珩，这家伙随便发首歌都能屠榜，这可不止是粉丝效应，歌曲的水准也不容忽视。
她就不理解了。
他们俩的崽崽，怎么能把歌唱成这样？
按照崽崽唱歌的恐怖程度，他说话没有跑调，乐茗都觉得很欣慰！
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八分钟后，封辰逸拖沓着步子下来，小家伙幽怨的看着乐茗问：“茗宝宝，你确定不要拯救我一下嘛？宝宝只是一个四岁半的崽崽。”
“确定。”乐茗弱弱的点着头。
她完全有理由相信，封辰逸在幼儿园的这一天，就根本什么都没做，学习累什么的根本就不可能。
封辰逸扁着小嘴：“茗宝宝今天好绝情。”
说着，他就走向了门口，乖乖的打开门，等家庭教师来了，小家伙虽然委屈，还是乖巧的鞠了个躬：“老师好。”
“你好。”家庭教师笑着揉了揉他的头，然后在封珩的示意下，带着孩子上了楼。
乐茗这才回过神来，她看向封珩问：“你怎么想的？”
封珩拉着她的手腕，带她去到洗手间。
拧开水龙头，他在她的背后，环着她的身子把她的手拉到了水流下。
他一边给她洗手一边说：“我觉得，可以调班，但不要直接让他上小学。”
他说着，把掌心的洗手液搓出泡泡，给乐茗洗着手。
乐茗垂着眼睛，看着自己的手，脸都快要红透了。
她小声应着：“我也觉得，让孩子那么着急的成长没意义。”
“嗯。”封珩冲洗着乐茗的手，侧头亲了她一口，“家庭教师带他的时候，也并非是以上课的模式，累不到他。”
“我明白的。”乐茗点点头。
在虞家的时候，虞屏山也给小家伙找了家庭教师，她跟着听了一两次。
熟稔儿童教育的家庭教师是在各式各样的游戏故事里教导孩子掌握知识的，玩着玩着，也就学会了。
封珩拿过毛巾，把乐茗的手包裹住，他把下巴搭在她的肩头，看着她说：“陪我做饭，好么？”
乐茗往后躲了躲，看着他说：“我想陪孩子。”
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