当异形参加逃生游戏_分卷阅读_116
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“额,现在的小明太完整了,不好计算……”小异形向全班同学讲解道:“这样,我们来把小明分成100个小小明,看看结果会怎么样?”
小异举着刀顿了顿,这些都不是真人而是霍离记忆中的影像,这样会不会给霍离的内心造成什么心理阴影之类的?
然后小异形想起了摇啊摇的那一幕,便彻底把自己的担忧抛到了脑后。
他搬起两个1/2的小明放在了讲台上,一阵类似于食材处理的操作之后,小异形看着讲台上的100份小明,长长的舒了一口气,觉得自己的思路清晰多了。
“那么,同学们你们看,题目的意思是:一共有90个小小明躲在糖果屋,有10个小小明躲在别处。”
小异形一边讲解着,一边把10份放到了讲台下面的地板上,一边把剩下的90份平均分成了三堆,一边向全班同学解说着:
“红糖果屋里,有30个小小明;蓝糖果屋里,有30个小小明;绿糖果屋里,还有30个小小明。老师带领小朋友们寻找了红色和蓝色糖果屋,小明并不在里面,也就是这60个小小明作废,不可能发生。”
小异形把桌上的象征着红蓝糖果屋的60份小明,扫进了垃圾桶。
“现在我们再来看,老师和小朋友还未寻找的绿色糖果屋里,有多少个小小明呢?有30个。其他地方有多少小小明呢?”小异形指着讲台下的地板:
“有10个。现在还有40个没有作废的小小明,其中30个是在绿色糖果屋里,那么小明在绿色糖果屋的可能性是多少呢?30÷40=0.75,所以小明躲藏在绿色糖果屋的可能性是75%。”
就连骷髅老师都愣了半晌,而后十分不情愿的点了点头。
小异形成功的用这道题,又拖延了20多分钟的时间。
就在这时候,霍离的声音突然在小异形的脑海中响起:
【小异,我用精神力找到了张老师所在的大概位置,但他好像也发现了我……现在情况比较复杂……你能过来一下么?】
霍离,最后一句话问得小心翼翼,似乎让小异闯出教室是一件非常困难的事……
小异形却是轻笑了一下,在一屋子学生和三个骷髅惊讶的目光下,扔下砍刀转身就往教室门口跑去!
而后,他被守在门口的骷髅一斧子砍掉了脑袋……
在电影屏幕中,肖易这个一来恶毒的杀害了自己的哥哥,而精神失常了的恶棍,在残害了无数同学之后,就这么疯病发作被以其人之道,还治其人之身的砍了头。
小异形也不再去管教室里的情况,他的意识快速的飘荡过操场冲进医务室,钻进了那一大团剩余的黑色细丝中。
不用去看电影小异就知道,电影情节会让身为主角的霍离复活,但绝对不会让身为反派,死得大快人心的肖易有第二个结局……
那么,肖易这个外形就不能再用了,在电影的后半段突然多出一个陌生的角色也不太好。于是黑色细丝们在指挥下齐心协力的一阵蠕动,一只纯黑色的萨摩耶出现在了医务室的地板上。
转换视角的小异,感觉医务室里的病床柜子都变得高大了起来。这只纯黑色的萨摩耶摇了摇毛茸茸的脑袋,新奇的在校医室里转了一圈,然后从半开的窗户中一跃而出,消失在黑暗中……
学校周围的围墙边,学生、家长和军警将近上万人混在一块,根本无暇顾及从校园里溜出来的一只流浪狗。
因为一个和自己相同精神系异能者的位置并不难,这只毛茸茸的黑色萨摩耶在街道中七拐八拐,不到五分钟就顺着香味找到了一个路边儿上的小煎饼摊……
现在的霍离一点儿也不像一个刚刚从死亡校园中逃出去的,身负重任正在追查凶手的正义主角。折叠小木桌上摆了两个装在塑料袋里的煎饼,而那个有些瘦削的少年正坐在小马扎上喝豆浆。
在看到猛然窜出的一条黑色萨摩耶之后,少年愣了几秒钟,似乎在确定自己未来的伴侣真的变成了一条狗之后,才搂着大狗的脖子把它抱入了怀中。
同时用精神力对小异形说道:【萨摩耶……好像没有黑色的?不,我是说,张老师知道我在找他,他不敢离我这个精神系异能者太近,他……找到了我外婆的家里,想用我亲人来威胁我不要挡他的路。】
【你不是从小就被遗弃在孤儿院了么,怎么还有一个外婆?】小异脑子里说着正事,但毛茸茸的黑色萨摩耶这大脑袋,却不由自主的向旁边的煎饼侧了过去。
【这就是事情最复杂的地方,当我回忆起外婆的时候,可以想起来今天非常温馨美好的画面,知道我虽然父母双亡但是外婆总是给我很关心,只不过因为本身就有很严重的老年痴呆,才被剥夺了抚养权……问题是,这段记忆是假的。】
整张毛茸茸的大脸已经完全枕在桌面上的萨摩耶,听到这儿,唰的一下抬起了脑袋!
【在这个年代,有谁能更改你的记忆?】
少年霍离的脸上也浮现出些许的疑惑。
【我也不太清楚,这只是一种感觉……自从我遇见你之后,总觉得很多记忆都不太真实,但是我根本想不起来原有的记忆应该是什么,就像它们本来就不在我的脑海里一样。】
这也许就是电影改编的副作用?小异也没想到霍离这个电影中的主角,居然能自己突破禁制意识到这一切。
【张老师找到了你的外婆?】萨摩耶装傻,把下巴搭在木桌上,用牙齿轻咬着装着煎饼的塑料袋往自己这边慢慢扯着。
少年霍离沉默了几秒,不知道在思忖着些什么,最终还是拿出手机放在木桌上,点开了一个视频。
画面中是一间狭小破旧,但是十分温馨整洁的客厅,破了皮的老式沙发上盖着毛线织成的大花垫子,上面坐着一个藏蓝色褂子的中年男人——这就应该是正在录制视频的张老师。
然后一个老奶奶手里端着一个破了角的瓷碗,里面装了四五个皱皱巴巴的枣子,颤颤巍巍的走了过来:
“额,现在的小明太完整了,不好计算……”小异形向全班同学讲解道:“这样,我们来把小明分成100个小小明,看看结果会怎么样?”
小异举着刀顿了顿,这些都不是真人而是霍离记忆中的影像,这样会不会给霍离的内心造成什么心理阴影之类的?
然后小异形想起了摇啊摇的那一幕,便彻底把自己的担忧抛到了脑后。
他搬起两个1/2的小明放在了讲台上,一阵类似于食材处理的操作之后,小异形看着讲台上的100份小明,长长的舒了一口气,觉得自己的思路清晰多了。
“那么,同学们你们看,题目的意思是:一共有90个小小明躲在糖果屋,有10个小小明躲在别处。”
小异形一边讲解着,一边把10份放到了讲台下面的地板上,一边把剩下的90份平均分成了三堆,一边向全班同学解说着:
“红糖果屋里,有30个小小明;蓝糖果屋里,有30个小小明;绿糖果屋里,还有30个小小明。老师带领小朋友们寻找了红色和蓝色糖果屋,小明并不在里面,也就是这60个小小明作废,不可能发生。”
小异形把桌上的象征着红蓝糖果屋的60份小明,扫进了垃圾桶。
“现在我们再来看,老师和小朋友还未寻找的绿色糖果屋里,有多少个小小明呢?有30个。其他地方有多少小小明呢?”小异形指着讲台下的地板:
“有10个。现在还有40个没有作废的小小明,其中30个是在绿色糖果屋里,那么小明在绿色糖果屋的可能性是多少呢?30÷40=0.75,所以小明躲藏在绿色糖果屋的可能性是75%。”
就连骷髅老师都愣了半晌,而后十分不情愿的点了点头。
小异形成功的用这道题,又拖延了20多分钟的时间。
就在这时候,霍离的声音突然在小异形的脑海中响起:
【小异,我用精神力找到了张老师所在的大概位置,但他好像也发现了我……现在情况比较复杂……你能过来一下么?】
霍离,最后一句话问得小心翼翼,似乎让小异闯出教室是一件非常困难的事……
小异形却是轻笑了一下,在一屋子学生和三个骷髅惊讶的目光下,扔下砍刀转身就往教室门口跑去!
而后,他被守在门口的骷髅一斧子砍掉了脑袋……
在电影屏幕中,肖易这个一来恶毒的杀害了自己的哥哥,而精神失常了的恶棍,在残害了无数同学之后,就这么疯病发作被以其人之道,还治其人之身的砍了头。
小异形也不再去管教室里的情况,他的意识快速的飘荡过操场冲进医务室,钻进了那一大团剩余的黑色细丝中。
不用去看电影小异就知道,电影情节会让身为主角的霍离复活,但绝对不会让身为反派,死得大快人心的肖易有第二个结局……
那么,肖易这个外形就不能再用了,在电影的后半段突然多出一个陌生的角色也不太好。于是黑色细丝们在指挥下齐心协力的一阵蠕动,一只纯黑色的萨摩耶出现在了医务室的地板上。
转换视角的小异,感觉医务室里的病床柜子都变得高大了起来。这只纯黑色的萨摩耶摇了摇毛茸茸的脑袋,新奇的在校医室里转了一圈,然后从半开的窗户中一跃而出,消失在黑暗中……
学校周围的围墙边,学生、家长和军警将近上万人混在一块,根本无暇顾及从校园里溜出来的一只流浪狗。
因为一个和自己相同精神系异能者的位置并不难,这只毛茸茸的黑色萨摩耶在街道中七拐八拐,不到五分钟就顺着香味找到了一个路边儿上的小煎饼摊……
现在的霍离一点儿也不像一个刚刚从死亡校园中逃出去的,身负重任正在追查凶手的正义主角。折叠小木桌上摆了两个装在塑料袋里的煎饼,而那个有些瘦削的少年正坐在小马扎上喝豆浆。
在看到猛然窜出的一条黑色萨摩耶之后,少年愣了几秒钟,似乎在确定自己未来的伴侣真的变成了一条狗之后,才搂着大狗的脖子把它抱入了怀中。
同时用精神力对小异形说道:【萨摩耶……好像没有黑色的?不,我是说,张老师知道我在找他,他不敢离我这个精神系异能者太近,他……找到了我外婆的家里,想用我亲人来威胁我不要挡他的路。】
【你不是从小就被遗弃在孤儿院了么,怎么还有一个外婆?】小异脑子里说着正事,但毛茸茸的黑色萨摩耶这大脑袋,却不由自主的向旁边的煎饼侧了过去。
【这就是事情最复杂的地方,当我回忆起外婆的时候,可以想起来今天非常温馨美好的画面,知道我虽然父母双亡但是外婆总是给我很关心,只不过因为本身就有很严重的老年痴呆,才被剥夺了抚养权……问题是,这段记忆是假的。】
整张毛茸茸的大脸已经完全枕在桌面上的萨摩耶,听到这儿,唰的一下抬起了脑袋!
【在这个年代,有谁能更改你的记忆?】
少年霍离的脸上也浮现出些许的疑惑。
【我也不太清楚,这只是一种感觉……自从我遇见你之后,总觉得很多记忆都不太真实,但是我根本想不起来原有的记忆应该是什么,就像它们本来就不在我的脑海里一样。】
这也许就是电影改编的副作用?小异也没想到霍离这个电影中的主角,居然能自己突破禁制意识到这一切。
【张老师找到了你的外婆?】萨摩耶装傻,把下巴搭在木桌上,用牙齿轻咬着装着煎饼的塑料袋往自己这边慢慢扯着。
少年霍离沉默了几秒,不知道在思忖着些什么,最终还是拿出手机放在木桌上,点开了一个视频。
画面中是一间狭小破旧,但是十分温馨整洁的客厅,破了皮的老式沙发上盖着毛线织成的大花垫子,上面坐着一个藏蓝色褂子的中年男人——这就应该是正在录制视频的张老师。
然后一个老奶奶手里端着一个破了角的瓷碗,里面装了四五个皱皱巴巴的枣子,颤颤巍巍的走了过来: