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我只想安静退个休_分卷阅读_327

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    “他们让我帮忙请假,你批不批?”谭老师问道。

    “这个……”梁队长看着谭老师,点点自己的侧脸,“亲一下就批。”

    谭老师笑着亲了他一下,谁知就这个时候,一队人走进了教室。

    “哎哟哟!”崔和豫捂住小鹿的眼睛,“你们两个难道没看见有孩子在场吗?我知道不是谭砚的错,肯定是梁显这个死皮赖脸的强迫你。”

    谭老师自然地松开梁显,对来人道:“谢谢你们来为我过生日。”

    梁显、秦力、阿三、邱齐正、崔和豫、严永峰、涂子石、杨淑梅,还有这家培训班的老师谭砚,最初异能小队的同志,一个也不少。

    第139章新生

    说是十岁生日,其实是有玩笑的成分在其中。

    当年谭砚消失后,梁显消沉许久,一直在寻找,却始终找不到谭砚的意识。乔知学也一直在努力研制能够感应到意识体的探寻仪器,大家试了很多方法都一无所获。

    所有人甚至是梁显都认为谭砚彻底消失时,转机出现了。

    国家决定从小学开始批量植入防御记忆芯片,但每个植入芯片的孩子,必须要先在老师家长的陪伴下去参观墓园,了解谭砚的生平,知晓他对这个国家的贡献。

    不能让孩子们在记忆芯片的保护下,却不知道这芯片是因谁创造出来的。

    人们看到电灯,会想到是爱迪生发明的;见到苹果,会想到牛顿的万有引力;看到蒸汽机,会想起瓦特;见到关于核武器的报导,会想起爱因斯坦。

    而在一个个芯片植入孩子们体内,每一起关于“空洞”的报导,就会让人想起谭砚。

    这个生时默默无闻,死后被每一个人记住的英雄。

    随着《异世界生存指南》被教育部定为小学升初中、中考甚至高考的必考科目后,人们对谭砚的认识便更深了。

    他像是一个时代的标志般被所有国人知晓,每当“空洞”世界中有战士牺牲时,人们会说,若是谭砚还在,这些人就不会死。而当“空洞”中有普通人获救时,他们会说,幸亏有谭砚制作出的记忆芯片。在防护罩中等待救援时,他们感觉自己被谭砚强大的力量守护了。

    每一次提及、每一个“要是谭砚还没死”的声音、每一次悼念,都凝集了一份小小的力量,这力量太小,小得像一个电子、一个质子那般。

    可当一亿、两亿、数十亿次提起时,这股力量便凝聚起来,成为信念。

    谭砚,一个时代的信念。

    在这样的信念之下,2020年的夏天,伤心地啃着基地专门为他种植的嫩草的小鹿,忽然听到一个声音。

    声音是那么远,以小鹿的听力都听不清;声音是那么近,好像在脑海中回荡般。

    小鹿突然知道了什么,他开始疯狂地奔跑。他是那么焦急,连权限都没申请,不顾基地人员的阻拦,撞开大门狂奔而出。

    他一路疾驰,在B市的高楼上空飞跃着,在高速公路的汽车上方跳跃着。

    基地的人急得不行,连忙叫来梁显和几个异能者,乘坐直升飞机追小鹿,飞机上还有最能克制小鹿的乔知学。

    可是小鹿跑得太快了,他几乎超越了音速,飞驰在天空上。

    架在鹿角上的天神二号想要给基地发信息,可是小鹿飞得太高,根本没有信号。

    众人盲目地追着,直到受到天神二号的信息,才确定了小鹿的位置。

    是平县墓地,空间旅行者的墓碑,一切开始的地方。

    众人赶到时,小鹿站在墓碑前,舔着墓碑,发出“呦呦”的悲鸣。

    梁显走到小鹿身边,抱住他的脖子,想要安慰他。

    可这时,他也感觉到了一些不一样的东西,有一种仿佛抓住了什么,却又什么都抓不住的感觉。

    他不可置信地问道:“谭砚,是你吗?”

    夏日的风吹拂在梁显脸上,暖暖的,似乎在回应,又好像只是正常的气象。

    “是我的错觉吗?”梁显一脸失望地问道,“我感觉到了你的存在,在这里,此时此刻,是我的错觉吗?”

    “不是。”乔知学拿出一个小型的仪器,在墓碑前找来找去,“这里有特殊能量反应,我不知道是不是谭砚的意识体。”