青梅套路深_分卷阅读_12
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顾绵那一下拧得毫不留情，肖华建没忍住叫出了声，引来另外两人的视线：“怎么了？”
“没怎么，”顾绵笑笑，“小胖他抽风。”
牧槿扫了顾绵和肖华建面前的书一眼，淡淡道：“你们如果不想看书的话，可以去楼下看电视。”
“不用！”
“好啊！”
顾绵和肖华建同时回答道。
顾绵瞪了肖华建一眼，虚伪地说道：“电视有什么好看的呀，还是看书比较重要。”
肖华建屈服于顾绵的淫威之下，口是心非地附和道：“对，我们是来学习的，又不是来看电视的。还有十多天就要开学了，现在不抓紧时间预习，开学肯定会跟不上。”
牧槿没有坚持：“随便你们。”
第六章
这之后肖思思又问了牧槿几个问题，牧槿的态度虽然说不上热情，但都一一为她解答了。
顾绵看着她们俩头挨着头的画面，不知道为什么心里有些不是滋味。那一瞬间她甚至想过，如果她没有把肖思思和肖华建带过来就好了，这样，小槿就只能和她在一起了。
随即，她又为自己的想法感到愧疚。肖思思是她多年的好友，牧槿是她一见如故的朋友。自己的两个好友成为了朋友，她明明应该感到高兴才对，怎么会生出被抛弃了的念头？她什么时候变得这么敏感小气了？
为了不让自己再胡思乱想下去，顾绵清了清嗓子，开始闲聊：“马上就要开学了，不知道我们能不能分到一个班。”
肖华建的心思根本就没在课本上，接话最快：“如果我们四个人都在一个班就好了，这样我们就可以一起写作业了。”
顾绵毫不留情地拆穿他：“你是想抄作业吧！”
肖华建理直气壮道：“我那不叫抄，叫参考。”
顾绵“切”了一声，转头问牧槿：“对了小槿，你应该也是去实验中学吧？”
牧槿写字的笔尖停顿了一下：“不知道。”
“不知道？怎么会不知道呢？”顾绵急了，“你成绩这么好，不去实验中学难道去杨柳中学吗？”
实验中学是T县一中名义上的附属中学，因着这一身份，它的地位水涨船高，成了整个T县最好的初中。
杨柳镇因为离县中心较近，镇里很多人都想把孩子送去实验中学。大家成绩好的靠成绩，成绩不好的就靠钱。总之只要有条件，都鼓足了劲往实验中学钻。
条件好的学生都去了实验中学，杨柳中学的位置就尴尬了。因为没有好的生源，杨柳中学的升学率不高；由于升学率不高，好学生都不愿意到杨柳中学。
如此恶性循环，杨柳中学渐渐沦落为一所“混混中学”。
肖思思的成绩向来很好，上实验中学完全不成问题；肖华建是个吊车尾的，不过家里比较有钱，也让他爸塞进实验中学去了。
顾绵成绩不好家里也没钱，不过有个强悍的妈妈。在“肖妈妈”的棍棒教育下，她头悬梁锥刺股地奋斗了一年，最后擦着实验中学录取分数线的尾巴进去了。
顾绵一直以为牧槿会和自己一起去实验中学，现在听她说不确定，人都要急死了。
牧槿却一点都不上心，继续算着她的题：“我这样的情况，按规定应该去户籍所在地的中学上学。”
“可是你成绩这么好，去实验中学完全绰绰有余！”顾绵情绪有些激动，“不行，我要去问问张奶奶，看她是怎么打算的。”
她说完便起身下楼了，牧槿叫都叫不住。
过了一会，顾绵满脸春风地回来了：“小槿，张奶奶说了，她正在联系实验中学的老师，要把你送去实验中学呢！”
肖思思紧绷的神情放松下来：“真的吗？这样的话，小槿就可以和我们一个学校了。”
牧槿冷静道：“只是联系，又不一定能成功。”
“肯定会成功的，”顾绵在牧槿身边坐下，信心在握，“你这么优秀，实验中学傻了才会不要你。”
牧槿表情微变，泼冷水的话都到嘴边了又被她咽了下去：“嗯。”
学校的问题讨论完了，四个人继续看书。差不多十一点的时候，肖思思放下笔，说要回家了。
顾绵那一下拧得毫不留情，肖华建没忍住叫出了声，引来另外两人的视线：“怎么了？”
“没怎么，”顾绵笑笑，“小胖他抽风。”
牧槿扫了顾绵和肖华建面前的书一眼，淡淡道：“你们如果不想看书的话，可以去楼下看电视。”
“不用！”
“好啊！”
顾绵和肖华建同时回答道。
顾绵瞪了肖华建一眼，虚伪地说道：“电视有什么好看的呀，还是看书比较重要。”
肖华建屈服于顾绵的淫威之下，口是心非地附和道：“对，我们是来学习的，又不是来看电视的。还有十多天就要开学了，现在不抓紧时间预习，开学肯定会跟不上。”
牧槿没有坚持：“随便你们。”
第六章
这之后肖思思又问了牧槿几个问题，牧槿的态度虽然说不上热情，但都一一为她解答了。
顾绵看着她们俩头挨着头的画面，不知道为什么心里有些不是滋味。那一瞬间她甚至想过，如果她没有把肖思思和肖华建带过来就好了，这样，小槿就只能和她在一起了。
随即，她又为自己的想法感到愧疚。肖思思是她多年的好友，牧槿是她一见如故的朋友。自己的两个好友成为了朋友，她明明应该感到高兴才对，怎么会生出被抛弃了的念头？她什么时候变得这么敏感小气了？
为了不让自己再胡思乱想下去，顾绵清了清嗓子，开始闲聊：“马上就要开学了，不知道我们能不能分到一个班。”
肖华建的心思根本就没在课本上，接话最快：“如果我们四个人都在一个班就好了，这样我们就可以一起写作业了。”
顾绵毫不留情地拆穿他：“你是想抄作业吧！”
肖华建理直气壮道：“我那不叫抄，叫参考。”
顾绵“切”了一声，转头问牧槿：“对了小槿，你应该也是去实验中学吧？”
牧槿写字的笔尖停顿了一下：“不知道。”
“不知道？怎么会不知道呢？”顾绵急了，“你成绩这么好，不去实验中学难道去杨柳中学吗？”
实验中学是T县一中名义上的附属中学，因着这一身份，它的地位水涨船高，成了整个T县最好的初中。
杨柳镇因为离县中心较近，镇里很多人都想把孩子送去实验中学。大家成绩好的靠成绩，成绩不好的就靠钱。总之只要有条件，都鼓足了劲往实验中学钻。
条件好的学生都去了实验中学，杨柳中学的位置就尴尬了。因为没有好的生源，杨柳中学的升学率不高；由于升学率不高，好学生都不愿意到杨柳中学。
如此恶性循环，杨柳中学渐渐沦落为一所“混混中学”。
肖思思的成绩向来很好，上实验中学完全不成问题；肖华建是个吊车尾的，不过家里比较有钱，也让他爸塞进实验中学去了。
顾绵成绩不好家里也没钱，不过有个强悍的妈妈。在“肖妈妈”的棍棒教育下，她头悬梁锥刺股地奋斗了一年，最后擦着实验中学录取分数线的尾巴进去了。
顾绵一直以为牧槿会和自己一起去实验中学，现在听她说不确定，人都要急死了。
牧槿却一点都不上心，继续算着她的题：“我这样的情况，按规定应该去户籍所在地的中学上学。”
“可是你成绩这么好，去实验中学完全绰绰有余！”顾绵情绪有些激动，“不行，我要去问问张奶奶，看她是怎么打算的。”
她说完便起身下楼了，牧槿叫都叫不住。
过了一会，顾绵满脸春风地回来了：“小槿，张奶奶说了，她正在联系实验中学的老师，要把你送去实验中学呢！”
肖思思紧绷的神情放松下来：“真的吗？这样的话，小槿就可以和我们一个学校了。”
牧槿冷静道：“只是联系，又不一定能成功。”
“肯定会成功的，”顾绵在牧槿身边坐下，信心在握，“你这么优秀，实验中学傻了才会不要你。”
牧槿表情微变，泼冷水的话都到嘴边了又被她咽了下去：“嗯。”
学校的问题讨论完了，四个人继续看书。差不多十一点的时候，肖思思放下笔，说要回家了。