第六十章 家教平台
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“今天我带来的创业项目是《大学生家教平台》。”
王楠是内蒙人，有些北方姑娘特有的好爽，打扮的也比较中性。她的声音很洪亮，一开口台下的观众就睡意全无。
”首先什么是“家教”呢？
顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。
家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。
从教育市场来看，教育是一个永远的市场，一个永不消失的蛋糕。然而放眼岛城来看，家教市场却多年而未成型，没有规范操作、没有优质服务、没有品牌教育。纵然，部分个人，实体预树品牌，然而其心可嘉业未成。
目前来看，这是中小学在校生课外家教活动是一个蓝海市场，里面蕴含着巨大的潜力。
我们的商业计划是这样的，我们建立一个线上的平台，让家长在上面发布需求，让想做兼职的大学生在网站上面接单。利用互联网的优势，撮合买方和卖方，我们的盈利方式就是从中吸取佣金。
我们做过调研，岛城作为一个新一线城市，多数家庭在子女教育方面呈现出强烈的意识与观念。
而且，由于人口基数大，而家庭教育当前实际上又是每个家庭不可或缺的，因而目标性需求群体和潜在性开发群体（家庭）数量巨大，显然这是一个巨大的家庭教育消费群体。
2）期望决定需求：目前，家长在教育方面给予孩子的期望值越来越高，在投资方面，“为了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我们家的前途”这种汲汲的渴求心态，更使得教育行业有别于其它行业。尤其近年来随着人们生活水平、社会教育水平的提高、家长教育的攀比心理也在提高。
如：“不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理。
3）由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为这个市场需要立马解决的问题。
我们的家教平台恰恰就是能解决这个问题。我们是中立的第三方，凡是发布信息的买方和在线接单的卖方都必须进行实名认证和随机抽查的实地考察，这样从源头上确保信息安全。
另外我们还会有评比制度
如教员诚信度排行、家教人才库等，公司将对教员进行跟踪调查并根据调查报告调整教员诚信度，好让家长放心的选择。
教员分类
为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，我们将对家庭教师进行了严格的细化筛选，将其分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师等职称。
请家教流程
家长先通过网站登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。
我公司会根据家长的要求，尽快找到合适的教员，并将教员信息通知家长，征求他们的初步意见。经过初步认同后，将派教员直接与他们取得联系。具体问题双方面议。
如不满意，有三次机会可以免费换教员。
我相信我们的平台一定会给家教市场带来标准和规范。
谢谢大家的聆听，我的分享到此结束。”
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顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。
家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。
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如：“不管学习好也罢，学习差也罢，都希望有名师指导一番”，其实提高与否暂且不提，先教教至少心理满足了部分家长的平衡心理。
3）由于教育不同于现实的产品，教育水平的鉴别多数基于人们的感性认知，人们在投资教育过程中不少持有谨慎心理。尤其近年来，部分黑中介对市场的影响，一定程度上对家长的认识和需求起了负面的影响，信任度的建立成为这个市场需要立马解决的问题。
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教员分类
为了体现教师之间的教学能力差异，也为了满足部分家长对教师与学费的需求，我们将对家庭教师进行了严格的细化筛选，将其分为：普通家教、优秀家教、专业家教、在职教师等职称。
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家长先通过网站登记：联系方式、学员情况、教学地点、时薪要求、对教员的要求等。
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