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二五八节 入神出化

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    nn冷小婉无比惊讶于温小飞的灵感幻化。当年她脑海中幻化出的是黑色的河流,而温小飞脑海中幻化出的竟是美少女漫舞。nn“真的吗?那可太奇妙了,太好了!”冷小婉激动地说,“当年张旭观公孙大娘舞剑,得其神韵,练就一手狂草,小飞哥哥今日于幻境中见少女起舞,一定也能从其舞步中得到启示,练就一手好书法!”nn然而,温小飞却沮丧地叹气道:“可惜的是,我竟没有一点感觉,你的舞步和舞姿在我的脑海中有些乱。”nn冷小婉听了,却并没有失望,而是满怀信心地说:“没关系,你今天才第一次打坐与吐纳,多练几次,一定能从中找到感觉、找到规律的。”nn“嗯,我现在就重来一次,你再教我一遍。”温小飞说着,就重新坐好,跟着冷小婉再一次开始练习打坐与吐纳。nn灵感这种东西是奇怪的,有时不请自来,有时却求之不得。温小飞第二次练习,并未能如愿地感受到书法与舞步之间的内在联系。nn温小飞想继续练,可是时间已经很晚了。冷小婉便强令温小飞洗漱休息,说以后时间多的是,不必急于求成,还说越是心急,就越会失去灵感。nn温小飞觉得冷小婉说的很有道理,就听从了,去洗漱休息。nn第二天晚上,温小飞再练时,果然就有了一点点的灵感,觉得脑海中的舞步不是那么杂乱了。不过,他还是没有能发现什么规律。nn接下来的几天里,温小飞每晚都与冷小婉练习打坐与吐纳。而他虽然每天都能找到点感觉,可就是难以全面突破。nn他禁不住有些气馁地说:“唉,真烦人,有时感觉发现规律了,可仔细一想,却又想不起来,每天都是这样,我看我是没希望了!”nn冷小婉也感觉有些奇怪。她想:当年我可是第一次打坐就成功地通过意念的幻化,捕捉到了一种对书法的妙悟,而今天小飞哥哥怎么就如此困难呢?按说他的天赋高于我,应该不用这么久呀?nn想来想去,她觉得可能是自己的小飞哥哥没有完全专注,而这多半是由于他心中没能放下自己这个小美女。nn想到这里,她就问:“小飞哥哥,你每次是不是还先出现我的样子啊?”nn“是啊,怎么啦?”温小飞问。nn“我想可能是你意念不太专一,不太深入。”冷小婉说,“这样吧,你现在已经掌握方法了,就自己练吧,我们分开,你再试试看。”nn温小飞沉思了一下,然后说:“或许是这样吧,我心中的确会不由自主地想到你,只是就算你不在我眼前,恐怕也难以凑效,因为影响我的是心中的你。”nn冷小婉听了,又感动,又觉得无奈,笑道:“这就叫‘美人关’啊,小飞哥哥,现在就是考验你的时候,过了我这美人关,t你就一定能成功。”nn温小飞也笑了,但是却说:“你这美人关,我这辈子也过不了,而且我也不想过。”nn冷小婉不再笑,认真地说:“好了,别扯远了,练书法时,你必须过我这美人关,我知道你很爱我,但在书法上,你必须暂时忘记我,否则恐怕真难成大就,快重来吧,我出去了。”nn她说完,真的就下床走了出去,并随手关上了门。nn温小飞就跟被关了禁闭一样,独自静坐在房间里,开始认真地进行打坐和吐纳。不一会儿,他便与世隔绝了,时间也不知都到哪儿去了。后来,连他自己也消失了。nn可是,当一切有形的归于“无”的一刹那,却又于无中生有,在一片冰冷的光芒之中,那美丽的少女——他以为是冷小婉——便在他的意念中轻歌漫舞,真是翩若惊鸿,宛若游龙,荣曜秋菊,华茂春松,仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪……那一举手一投足,韵味十足,动作连贯流畅而又充满节奏感。nn不知过了多久,他心中冷小婉的身影突然渐渐模糊起来。这种情况,在他的多日练习中还是首次出现。nn而问题的症结正在于此。此前他脑海中的形象一直太清晰,所以就一直难以产生与书法间的相似。而根据最新的教育学理论,在学习中,相似是新知识建构的重要基础,只有通过相似互构,才能实现感悟,乃至彻悟。nn此时,在温小飞的意念幻化中,美少女那模糊的舞姿,越来越类似于书法中的行笔,既流畅又有节奏。nn终于,在又过了半个多小时后,温小飞如同原子弹爆炸一般,突然大叫一声:“我明白了!”nn就在这时,门突然开了,冷小婉急步走进来,拉起温小飞的手就往外拽:“快,跟我走!”温小飞连鞋也没及穿,光着脚丫就被她拉了出去。nn原来,冷小婉知道自己的小飞哥哥语言表达能力不是太好,别看他与丁新晴等人斗嘴很会拾个巧,可在这学习方面却常常是茶壶里的饺子——心中有数,就是倒不出来。而她也知道灵感这东西来也匆匆,去也匆匆,悟出来了,如果不说一说,或做一做,通常很快就会忘却,即使不完全忘,多半也会变得模糊。所以她出去之后,就到书房里铺好宣纸,备好笔墨,专候温小飞顿悟。nn而她在准备好一切之后,又轻轻走回到卧室门口,悄悄推开一条门缝,然后就一动不动地站在那里盯着温小飞看。只见温小飞入神很深,神情如木雕泥塑,形容枯槁。用道家的话说,这叫作真魂脱壳,返朴归真而天人合一。用佛家的话说,这叫超然物外,游于太虚而幻化通幽。nn总之,当时的温小飞就像孙悟空施了定身法一样,走了真身,盘坐在那里的,只是个躯壳。冷小婉看了暗自满意,因为这种情况正是意念幻化的外在表现,神不入,悟不出。nn她又看到温小飞闭着的眼睛里,眼球乱动,不禁异常欣喜,因为这说明温小飞此时正处于意念幻化与顿悟生成的境界之中,他的眼球动地越快,越是说明他的意念无比深入,幻化将会更加奇妙,这样感悟必然更加深刻。nn只是她心里甜甜的,两条腿却受不住了。温小飞这次打坐时间尤其长。于是她就两条腿换着站,还不敢弄出大的动静,生怕惊了温小飞。而就在她实在吃不消,打算去搬个椅子来坐着看时,温小飞却醒了,她便赶忙去拽温小飞。nn到了书房里,冷小婉又急切地说:“快,写一幅试试。”nn温小飞似乎还没有完全回过神来,就像半睡半醒一样。但他接过冷小婉递过来的毛笔,在纸上写起字来,却丝毫不含糊,而且简直就像王羲之转世,那笔尖在宣纸上如黑龙入水,游走如飞,出神入化。nn“太好了!”冷小婉惊喜地大叫起来,“小飞哥哥果然神妙,这行书写的,堪比王羲之!”nn温小飞一气呵成一首古诗,写的是李白的《望庐山瀑布》。写好后,他也完全清醒过来,看着自己刚刚一挥而就的字,也是大喜过望。nn“嗯,说比王羲之是过奖了,可我能在几天之内达到这样高的水平,也确实惊人,连我自己也不敢想像。”他高兴地说,“婉儿妹妹,你教我的这一绝招真是绝,太好了!看来,也只有你能教好我,换作别人,肯定就是让我天天临写,那样虽说也能进步,但肯定比不上这种方法又快又好!”nn冷小婉也不谦虚,说道:“那当然,我这就叫因材施教,教普通人,这种方法绝对不能用,但教你这样的天才,就必须用这样的方法。”nn温小飞对冷小婉知人善教很是佩服,又不禁感慨道:“唉,由此可见,遇到一个好的老师多么重要,一个好的老师成就人,成就天才,反过来,就算是天才,也会被无能的老师糟蹋了。”nn“说得对,千里马还得伯乐相。”冷小婉说。nn温小飞又说:“可是,韩愈说得好,千里马常有,伯乐不常有,我若不是遇上你,也一定不会有今天。”nn冷小婉笑了,也感慨道:“似乎说来说去,还是命运,还是机缘。”nn温小飞却摇了摇头:“也不全是,机缘肯定有,我们的缘分就是证明,但在学习这方面,我却觉得与现在的教育方式有很大关系,你想,如果不是全都为高考,就不会只争分数而不顾其它的。”nn因为自身的经历,他对现在的畸形教育有了一定的反省,说的有一些道理。冷小婉听了,也点头称是。可他们又都不能完全说得清楚其中的是是非非,因为毕竟也有人因为高考而成功,这一点,温小飞是清楚的,冷小婉也从黄文等人身上认识到了。所以,他们只能是管中窥豹,一时激动地发点感慨而已。nn“我觉得还是你说过的那句话,找到自己的骄傲,就不会为其它的不足而自卑。”冷小婉说。nn见自己的这句话居然成了冷小婉口中的名人名言,温小飞禁不住笑了。他揽住她的细腰,亲了她一下,说:“对,找到自己的骄傲,即使长得丑也不自卑。”nn听温小飞又说自己丑,冷小婉又好气又好笑,双手同时扭着他的两个大耳朵道:“丑、丑、丑,好吧,随便你怎么说,我就喜欢你这丑哥哥。”nn说完,她“咯咯”地笑了起来,两只手又拉着温小飞的耳朵,把他的脸往自己脸上拽:“来,让我亲一下丑哥哥。”nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn