31,独木桥

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    第二天,霍法醒得很早。自从他在圣芒戈医院实习过后,他几乎就没有六点之后起床过。

    醒来后,课程的单子已经放在了床头柜上。

    霍法拿起一看,第一天居然就有变形课。而在周五的下午,则是他们三年级的新增课程,神奇生物学。

    这个年代的这门课还只是叫神奇生物学,如果霍法没有记错,后世这玩意应该叫神奇生物保护课。由鲁伯.海格来担任老师。

    但现在,海格本人连影子都看不见,这门课居然还由素未谋面的阿格莱亚的父亲担任,这让他对这门课充满了好奇。

    他躺在床,把课单翻了一面,想看看邓布利多的课是哪一天,他还存着找邓布利多问话的念头。可翻来翻去地看了一遍后,他却发现课程表上的魔咒课不见了,整张课表上有一大半都是魔药学和草药学。

    这两门课是如此之多。几乎挤掉了以前很多冷门学科的位置。算术占卜,占卜,天文课,古代魔文,甚至包括魔咒,这些课统统不见了,

    学校这么安排,霍法倒也可以理解,毕竟战争年代最重要的就是药物,多一份药剂就可能多一条命。但把魔咒课的时间都抽调出来,有些过分了......毕竟魔咒也是很重要的学科啊!

    有些无奈地放下课表,霍法起床更衣洗漱。

    ......

    ......

    吃早饭的时候,霍法碰见了米兰达和阿格莱亚,当然,还有那位奇怪的金发级长,夏洛克.波汉。

    那个高年级的学长永远都在米兰达和阿格莱亚的身边,只要霍法出现在她视线中,波汉级长就一定会展露出无可挑剔的笑脸,为两位女孩干这干那。

    只是,米兰达对她很礼貌,也很敷衍,阿格莱亚和她在一起大部分时候则都是沉默。

    这让霍法既是不解又是好玩。她似乎很想顶替自己的位置,成为米兰达和阿格莱亚的新朋友。

    自己的两个朋友和谁交往霍法倒并不介意,拉文克劳并不是一个太注重人际交往的学院。

    但波汉级长那种类似守财奴看窃贼的眼神,却让他有些不爽,自己难道看起来很像是变态狂么?她到底在警惕些什么。

    可惜,第一堂变形课的时候,波汉级长终于没办法再黏着米兰达和阿格莱亚了。因为她是五年级,有自己的课要上。

    当霍法拿着课本,踏进变形课教室的时候,发现今年的变形课堂已经大变样了。

    他甚至以为自己来到了一间空房间。房间的顶被粉刷成黑色,底被粉刷成白色。看起来相当得怪模怪样。

    此前邓布利多和奥西维亚留下的所有书籍和道具统统被撤走,什么都没有留下。没有课桌,没有椅子,没有黑板,没有投影。

    霍法发愣的时候,米兰达也进了房间,她皱眉看着教室:“这教室颜色刷反了吧。”

    她揉着下巴问霍法:“你见过这个雅各.波汉教授么?”

    “见过。”霍法顿了顿,“但只见过两次。”

    “哦......”米兰达想了想,又问站在另一边的阿格莱亚,“你和他什么关系来着。”

    阿格莱亚简短说道:“母亲的哥哥。”

    “今年学校的老师被你家包了?”

    米兰达调侃道:“又是舅舅又是父亲,怪不得他们要给你装一台保险柜。”

    “什么保险柜?”阿格莱亚不解。

    “就是那个每天在你身边转来转去,生怕你被别人拐走的级长。她不是也姓波汉么?”

    阿格莱亚转过头,不想接这个话题。

    这时候,学生大部队都来了。

    看见这间空教室,他们纷纷嚷嚷起来。

    “哇,这什么情况?”

    “课桌呢?”

    “真的假的.....”

    “是不是来错地方了。”

    ......

    ......

    “你们没有来错地方。”

    身后传来了洪亮但有些飘渺的声音。

    人群回头,看到了一个中年男人缓缓地走来,他穿过人群,站在教室的中央。他张开双臂,用让人如沐春风的表情笑道:“这就是我想要的教学模式,请坐。”

    坐?

    霍法看了看雪白的地表,心想太怪了,这地刷成白色,一会儿不就踩黑了么。

    变形课霍法最擅长的课程。无论是一年级的邓布利多,还是二年级的奥西维亚,他都从这些老师身上学到了很多东西。

    可是问题是,这教室里什么变形的材料都没有,要怎么变?他又要教些什么?

    波汉教授带头坐下,于是其他学生也就纷纷在空旷的房间坐下。画面有些像古希腊哲学家讲课。

    米兰达坐在霍法身边,阿格莱亚坐在另外一个女生身边,没有理会米兰达和霍法。

    米兰达看着阿格莱亚冷漠的侧脸,问道:“你到底怎么得罪她了?”

    “我......”

    霍法还没来得及解释,便感觉有人在看着自己,原来是波汉教授。他立刻止住了说悄悄话的意思。

    教室安静下来之后,盘膝而坐的变形课老师抬起一根手指:“你们手里拿的都是什么,砖头么?”

    “课本啊。”有人回答。

    “哦,我还以为你们要拿这玩意砌墙呢。”雅戈语气带着淡淡地讥讽。

    学生纷纷看了一眼手中的课本,露出莫名其妙的表情。

    雅戈继续说道:“我来之前,迪佩特校长对我说,今年霍格沃茨要不惜一切代价培养精英。你们想成为精英么?”

    “想.....”学生没什么底气地回答,都不知道变形老师在卖什么药。

    “那就扔掉你们手中的课本。”他懒洋洋地说。

    “为什么?”有人立刻不忿地开始反对。

    雅各:“因为没用。”

    人群嘴角抽搐,有人反唇相讥,“课本教会我们魔法知识,没有知识,怎么成为精英。”

    “哦,非常简单。我们玩。”雅各笑嘻嘻地说道。

    沉默片刻之后。

    学生忍不住了,人群开始窃笑,随即,窃笑变成哈哈大笑。最后学生笑得连腰都直不起来,雅戈却一点都没有制止他们的意思。

    霍法忍不住仔细地看着这名害的自己流落监狱的家伙,心想这家伙是来真的么,还是脑子坏掉了?怎么一上来就说出这么耸人听闻的话。

    这时,学生的哄堂大笑结束,一名斯莱特林学生站了出来,讥讽道:“波汉教授,我们来霍格沃茨可不是来玩的。”

    “那你要怎么做呢?”雅戈一脸认真地看着那名男生。

    “学习魔法知识,变为强者,在这乱世中存活下来。”那名男生信誓旦旦地说。

    “你是这么想的。”

    “没错。”

    “你呢?”雅戈换了个人问。

    “当然,我可不是来玩的。”那名男生也这么说。

    雅戈又问到了霍法身上,“你也是这么想的么?”

    霍法仔细一想,自己一年级时满脑子都是这个想法。虽然经过两年洗礼,现在这个念头稍淡了一些,但毫无疑问,他肯定希望自己能够更强。

    “我和他们的想法一样。”霍法肯定说道。

    雅戈:“所以,你们都是这么想的?好好学习,然后变强,对么?”

    “没错。”这些学生异口同声地回答。

    雅戈满意地点点头,说道:“我果然看错,在座的各位,都是上进的蠢才。”

    人群哗然。

    “喂,你骂谁?”

    “教授也不能这么说话!”

    “有你这样的教授?”

    “什么莫名其妙的疯子,从哪儿冒出来的?”

    ......

    有人甚至抱起胳膊,不屑地往地上吐着唾沫。霍法觉得如果不是看他胸口的标牌,有些暴脾气的学生真的会上去揍他。

    但新任的变形教授依然没有生气,好像那些学生的怒喝对他而言只是空气,他淡淡道:“学习,变强,你们是这么想的,德国人也是这么想的,日本人这么想,意大利人也这么想,他们不仅这么想,而且早已付诸实施。

    世界上,只要是个有理智的人都会这么做,既然所有人都这么做,所有人都朝着这个方向在努力。那凭什么你可以成为精英,而别人不可以呢?”

    他话音刚落,一名男生立刻站出来反驳:

    “我们可以依靠努力战胜别人,生活本来就是一场残酷的竞争,就是千军万马过独木桥。”

    雅戈点点头:“没错,但是你挤过了独木桥,你依然是一个士兵,或者一匹马。”

    “可是......”

    “可是......”

    雅戈眼神微微锐利地上扬,打断了学生:“当你挤过独木桥,你会发现独木桥前面又是一座独木桥,你会往前挤,独木桥前面又是一座独木桥。独木桥连着独木桥,你遍体鳞伤地挤过了独木桥,再往前挤,一次又一次,一次又一次。你总有一次会倒下,总有一次会掉下去。

    如果你足够幸运,来到了独木桥的终点,你知道你会发现什么么?你会发现面前一片混沌。再也没有桥了。

    你会恐惧,你会害怕,因为你学到的能力中只有过独木桥,并不包括面对混沌,面对未知。你甚至会怀疑自己的人生,自己被诞生在这个世界上究竟是为了什么。”

    全场鸦雀无声。

    “循规蹈矩。”雅戈笑道,“你们之所以这么做是只是因为有人告诉你该这么做。

    而你们愿意相信,是因为所有人都希望用规则来认知世界,束缚世界。那样你会产生一种虚假的安全感。

    但世界是多变的,世界没有规则可言。今天适用的规则,明天就作废了。今天被修建的独木桥,也许明天就会,腐朽,断裂,坍塌。”

    “可......”

    “可是......”

    还学生想反驳,却不知道从何说起。

    雅戈继续说道:“世界从来不缺努力的生命。可当你们体内流淌巫师血脉的一刻,就注定和那些凡俗之人区别开来。这是命运的恩赐,也是沉重的责任。

    我不会教你们麻木地挤独木桥,我会教你们在混沌中修建一条独木桥,供他人行走。现在,接受我观点的人,扔掉你们的书。不接受,我不强求,每人都可以选择自己的道路。”

    沉默了片刻......

    斯莱特林的学生率先动了起来,他们将手里的书本弃之如敝履。这个动作引发了一系列连锁反应。

    霍法感觉世界观有些松动,但出于好奇,他也把书本放在了地上。